Chúng tôi cung cấp một môi trường ấm cúng, an toàn về thể chất, nhận thức và nuôi dưỡng cảm xúc cho trẻ sơ sinh. Cha mẹ có thể cảm thấy an toàn khi để con mình ở lại. Bên cạnh việc đáp ứng các nhu cầu cơ bản của trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi về thức ăn, sự chú ý và chăm sóc cá nhân, những người chăm sóc của chúng tôi được đào tạo để thu hút trẻ vào các trải nghiệm giác quan, phát triển các kỹ năng vận động thô và tinh, khuyến khích sự phát triển ngôn ngữ và nhận thức của trẻ, cũng như giúp trẻ tạo ra các kết nối xã hội và cảm xúc. Trẻ 1-2 tuổi thích khám phá thế giới bằng các kỹ năng vận động và giác quan của mình. Với các kỹ năng ngôn ngữ phát triển và sự tò mò về thế giới xung quanh, trẻ cũng đặt ra nhiều câu hỏi về lý do, cách thức và cái gì. Do đó, bằng cách cung cấp các trải nghiệm học tập đa giác quan và mở rộng trí óc, chúng tôi tối ưu hóa sự phát triển não bộ của trẻ và thu hút sự tò mò của trẻ vào việc học. Tỷ lệ giáo viên - Học viên: 1-6

Trẻ lên ba có khả năng tập trung chú ý lâu hơn và có thể tập trung vào nhiệm vụ tốt hơn. Chúng thậm chí còn kiên trì tìm giải pháp cho các nhiệm vụ khó khăn để giải quyết chúng một cách có phương pháp. Tại Brighton Academy - Singapore, chúng tôi tiếp tục phát triển toàn diện cho trẻ thông qua việc tập trung vào các kỹ năng về giác quan và vận động, ngôn ngữ, nhận thức và xã hội cũng như khả năng thể hiện sáng tạo của trẻ. Tỷ lệ giáo viên - học viên : 1 - 10

Trẻ bốn tuổi độc lập hơn, tự lực hơn và có thể lập kế hoạch để thực hiện và hoàn thành nhiệm vụ. Trẻ bốn tuổi cũng có trí tưởng tượng và kỹ năng phân tích tinh vi hơn, đây là những phương tiện tuyệt vời để thực hiện các dự án nhằm đưa ra giả thuyết, khám phá, phân tích và hiểu được nguyên nhân và kết quả. Tại Brighton Academy - Singapore, chúng tôi tiếp tục phát triển trẻ em một cách toàn diện thông qua việc tập trung vào các kỹ năng cảm giác và vận động, ngôn ngữ, nhận thức và xã hội cũng như khả năng thể hiện sáng tạo của trẻ. Điều quan trọng đối với trẻ mẫu giáo là phát triển cả các nhiệm vụ học tập và mục tiêu trí tuệ để đảm bảo cả thành công ngắn hạn cũng như dài hạn của chúng. Chúng tôi xây dựng trên các thuộc tính cá nhân của trẻ em và làm phong phú thêm trải nghiệm học tập của trẻ thông qua âm nhạc và chuyển động, nghệ thuật thị giác sáng tạo, truyện, vần điệu, trò chơi và đồ chơi có tính tương tác và các mục tiêu trí tuệ bao gồm kỹ năng tìm hiểu và thể hiện sáng tạo. Chúng tôi thúc đẩy điều này bằng cách làm theo sự dẫn dắt của trẻ và đảm bảo rằng trẻ thích học.

Vì đây là những năm trưởng thành nhất ở trường mẫu giáo, trẻ năm và sáu tuổi có thể suy nghĩ trừu tượng và giải quyết vấn đề một cách độc lập và sáng tạo. Các nhiệm vụ học tập và mục tiêu trí tuệ đều quan trọng đối với trẻ em để phát triển nhằm đảm bảo thành công cả trong ngắn hạn cũng như dài hạn. Chúng tôi đảm bảo trẻ có khả năng mạnh mẽ trong nhiều nhiệm vụ trí tuệ khác nhau bao gồm đọc, viết, số học, kiến ​​thức khoa học và kỹ năng tư duy bao gồm kỹ năng tìm hiểu và thể hiện sáng tạo theo cách phù hợp với lứa tuổi. Chúng tôi thúc đẩy điều này bằng cách theo sự dẫn dắt của trẻ và đảm bảo rằng trẻ thích học. Tại lớp nhà trẻ , chúng tôi tận dụng sự tò mò và ham muốn kiến ​​thức tự nhiên của trẻ bằng cách cung cấp nhiều cơ hội để trẻ khám phá, tìm tòi, tư duy phản biện và giải quyết vấn đề. Ngoài ra, chúng tôi cũng tập trung nhiều hơn vào ngữ âm, đọc, nói và học các kỹ năng và khái niệm do trẻ có năng lực về ngôn ngữ và số học cao hơn. Trẻ em được dạy các kỹ năng tự chăm sóc nâng cao, trong đó trẻ có thể tự dọn giường, thay quần áo và tự đi giày. Chúng tôi cũng hướng đến mục tiêu bồi dưỡng cho trẻ ý thức trách nhiệm thông qua các công việc hàng ngày như giữ gìn vệ sinh sạch sẽ và tự dọn đĩa mà không cần giáo viên nhắc nhở. Tỷ lệ giáo viên - Học viên: 1-12

Vì đây là những năm trưởng thành nhất ở trường mẫu giáo, trẻ năm và sáu tuổi có thể suy nghĩ trừu tượng và giải quyết vấn đề một cách độc lập và sáng tạo. Vì đây là năm cuối cùng ở trường mẫu giáo trước khi vào tiểu học, chúng tôi đảm bảo trẻ sẵn sàng vào tiểu học về ngôn ngữ và khả năng đọc viết (đọc và viết tốt), toán (đếm, cộng và trừ), sức khỏe xã hội, cảm xúc và thể chất, các khái niệm khoa học và tư duy logic, thể hiện nghệ thuật sáng tạo trong âm nhạc, chuyển động, vẽ và làm đồ thủ công, và các kỹ năng vận động. Tại Kindergarten, sự phát triển về mặt xã hội và cảm xúc của trẻ được đặc biệt chú trọng khi trẻ thể hiện hành vi tự chủ và tự điều chỉnh nhiều hơn, đồng thời thể hiện sự hiểu biết của mình về đúng và sai, các chuẩn mực và quy tắc xã hội, các giá trị và văn hóa. Chúng tôi vẫn tập trung vào việc phát triển các kỹ năng sống, khuynh hướng và thái độ để thành công trong cuộc sống. Để thúc đẩy sự phát triển trí tuệ của trẻ và hành trình tìm kiếm kiến ​​thức tự nhiên của trẻ, chúng tôi tích cực cho trẻ tham gia vào quá trình học tập theo trải nghiệm - khám phá, tìm hiểu, phân tích, tư duy phản biện và khám phá. Là một phần trong những bước đầu tiên trong quá trình chuẩn bị vào trường tiểu học, trẻ của chúng tôi sẽ trải qua các trải nghiệm học tập tích hợp giúp trẻ học ngữ âm, từ vựng, đọc và viết một cách có ý nghĩa. Chương trình giảng dạy tiếp tục tập trung vào việc nói tự tin, với các bài thuyết trình có mục đích được thực hiện trong lớp học. Trẻ em tiếp tục học thêm các quá trình và khái niệm toán học, và được giới thiệu về Khoa học và Các vấn đề chung mà chúng tôi cho là cần thiết cho sự phát triển học tập của các em.

Chương trình "Khám phá mùa hè 2025" được thiết kế với các chủ đề, sự kiện, lễ hội hấp dẫn, kích thích trẻ phát triển các kỹ năng, trải nghiệm, kiến ​​thức, thế mạnh và năng khiếu để biểu diễn, thử thách bạn bè thông qua các trò chơi vận động, trò chơi tiếng Anh. Ngoài ra, trẻ em còn được tham gia trải nghiệm, sáng tạo thông qua các hoạt động như: Lễ hội ẩm thực, Lễ hội hóa trang, Lễ hội biểu diễn nghệ thuật, Cuộc thi nghệ thuật...